Declínio nas habilidades de leitura no ensino fundamental e como apoiar seu filho

Um relatório recente da NWEA revelou um declínio significativo nas habilidades de leitura entre estudantes do ensino fundamental no Brasil. Essa queda é atribuída principalmente à interrupção das aulas presenciais durante a pandemia, que prejudicou a aprendizagem das competências essenciais de alfabetização na fase inicial da educação. Embora muitos pais reconheçam a importância dos primeiros anos de vida para o desenvolvimento da leitura, ainda assim, muitos alunos enfrentam dificuldades durante o ensino fundamental.

O que o relatório revelou

Divulgado em 24 de julho pela organização de pesquisa educacional NWEA, o relatório aponta que muitos estudantes do oitavo ano não atingem os padrões de leitura esperados para essa etapa da educação básica. A pesquisa relaciona essa deficiência à pandemia, que impactou diretamente a aquisição das habilidades essenciais para a alfabetização. Os pesquisadores recomendam que muitos alunos precisem de um ano adicional de instrução em leitura para recuperar o aprendizado perdido.

Entre as medidas sugeridas para enfrentar essa crise estão avaliações regulares das habilidades de leitura, políticas escolares que promovam a alfabetização em todas as disciplinas, investimentos na formação continuada dos professores e parcerias com organizações comunitárias para fortalecer o apoio à alfabetização.

O que os pais precisam saber

Miah Daughtery, vice-presidente de Defesa Acadêmica da NWEA, destaca que a aprendizagem da leitura é um processo contínuo que ultrapassa a escola primária. Ela enfatiza que estudantes do ensino fundamental continuam desenvolvendo competências para ler textos mais complexos, decodificar palavras maiores, ampliar o vocabulário e ler com fluência. Por isso, é fundamental que os alunos recebam apoio constante tanto em casa quanto na escola.

Daughtery afirma que os pais não devem se preocupar excessivamente, mas sim buscar informações e estratégias para apoiar o desenvolvimento da leitura dos filhos de forma eficaz.

Por que tantos estudantes do ensino fundamental apresentam dificuldades

Embora a pandemia tenha agravado o problema, as dificuldades de leitura entre estudantes não são recentes. Há cerca de 20 anos, essa questão já era comum entre adolescentes, mas pouco discutida. A pandemia trouxe maior visibilidade para as necessidades de alfabetização dos pré-adolescentes, permitindo que escolas e famílias adotem medidas mais eficazes.

Outro fator importante são as desigualdades sociais e econômicas no Brasil, que influenciam diretamente o acesso ao conhecimento e ao vocabulário em casa. Alunos de famílias com menor escolaridade tendem a apresentar desempenho escolar inferior, refletindo essas disparidades.

Além disso, o estilo de vida dos estudantes, muitas vezes marcado por sobrecarga de atividades, estresse e ansiedade, pode prejudicar o rendimento escolar. Por isso, recomenda-se a adoção de hábitos saudáveis, como dormir adequadamente, reduzir o tempo de tela e dedicar mais tempo à leitura.

Como as escolas podem ajudar

O relatório sugere que as escolas adotem avaliações regulares para monitorar o desenvolvimento da leitura dos alunos. Além disso, recomenda integrar a alfabetização em todas as disciplinas e estabelecer parcerias com organizações comunitárias para oferecer suporte tanto dentro quanto fora da escola.

Especialistas afirmam que o problema pode ser superado e destacam que diversos estados brasileiros já estão implementando essas mudanças. É fundamental também investir em recursos para capacitação dos professores, possibilitando a aplicação de estratégias eficazes de alfabetização que garantam o acesso pleno ao conteúdo acadêmico.

A tecnologia pode ser uma aliada importante nesse processo, por meio do uso de recursos audiovisuais e livros digitais que facilitam a compreensão dos textos e preparam os alunos para discussões literárias.

O que os pais podem fazer

Se seu filho apresenta dificuldades de leitura no ensino fundamental, saiba que você não está sozinho e que existem medidas práticas para ajudar no desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita.

• Priorize a leitura e a escrita em casa, criando uma rotina que estimule essas práticas;
• Leia os mesmos livros que seu filho e converse sobre as histórias para ampliar a compreensão;
• Explore os interesses da criança e utilize a biblioteca local para encontrar livros relacionados a esses temas;
• Leia em voz alta para seu filho e incentive que ele também leia em voz alta, ajudando a desenvolver fluência e expressão;
• Observe a precisão e a expressividade durante a leitura, oferecendo feedback positivo e construtivo;
• Mantenha um diálogo constante com os professores para entender o progresso e saber como apoiar o aprendizado em casa.

Considerações finais

O declínio nas habilidades de leitura entre estudantes do ensino fundamental é um desafio que envolve múltiplos fatores, desde a pandemia até desigualdades sociais e econômicas. No entanto, com o apoio adequado das escolas, famílias e da comunidade, é possível reverter esse quadro e garantir que as crianças desenvolvam a competência leitora necessária para seu sucesso acadêmico e pessoal.

Investir em estratégias eficazes de alfabetização, promover a participação ativa dos pais e utilizar recursos tecnológicos são caminhos essenciais para fortalecer a leitura no ensino fundamental. Assim, os alunos estarão melhor preparados para enfrentar os desafios do processo educacional e conquistar um futuro promissor.